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《绿色校园建设》:一本专刊和他倡导的理念

发布时间:2017-06-16                               来源:教育部学校规划建设发展中心

以绿色发展引领教育风尚,用实际行动推动校园的绿色、智慧、低碳运行和管理。

2017生态文明试验区贵阳国际研讨会上,《住区》之《绿色校园建设》专刊正式发布。作为专刊组织单位,教育部学校规划建设发展中心从规划、建筑、改造、景观、设备、文化……对绿色校园建设进行研究,总结43篇非常珍贵、极具借鉴意义的绿色校园建设的典型经验。(《住区》由清华大学、清华大学建筑设计研究院和中国建筑工业出版社联合主办,是一本关于住宅开发建设的大型学术读物,以为政府职能部门、相关技术与研究人员和房地产发展商提供一个交流、沟通的平台为宗旨。)

选择在生态文明贵阳国际研讨会上正式发布《绿色校园建设》意义深远。

2013年,习近平专门贺信强调论坛“凝聚了国际社会对生态文明建设的共同关注;2014年,李克强贺信强调“论坛是共享可持续发展经验的国际平台”;2014年,潘基文贺信强调“论坛为我们提供了一个重要的平台,帮助中国主要决策者们协调合作、付诸实践”;2015年,习近平做出 “继续办好这个论坛,深化同国际社会在生态环境保护、应对气候变化等领域的交流合作”的重要指示;2016年,俞正声强调“(论坛)发出了生态文明建设的响亮声音,为促进中国可持续发展、维护全球生态安全作出了积极贡献”。


在中国生态文明建设与可持续发展领域最高规格,最大规模,最国际化的高端峰会上,中心主任陈锋受邀组织召开绿色校园建设专题研讨会,除了带去绿色校园建设的先进理念,还有《绿色校园建设》的汇聚经验。

绿色校园建设不仅是理念上的深刻革新,更是行动上的逐一落实。

中心副主任邬国强在《绿色校园建设》序文中写道:“绿色校园建设应该重点围绕以教学为中心的教学设施及配套改造、以教师学生发展为中心的生活设施及配套改造、以人文为中心的校园环境设计改造、以产学研为中心的实训基地建设、以节能环保为中心的后勤设施运维与改造,用新的理念开展校园设计与建造,配置绿色、智慧的能源、后勤与管理设施。同时,更要注重对所有学生和教师的绿色教育,培养具有良好环保意识和绿色人文精神的一代新人。”

《绿色校园建设》的完成历经三个多月。教育部学校规划建设发展中心、《住区》编委会秉持公平公正的原则,对全部投稿作品进行认真审阅, 精选的43篇论文来自全国高校及高校建筑设计研究院、中小学等相关机构,他们在绿色校园建设方面的新思想、新方法、新技术,对全国学校来说,堪称示范经验。

学校作为社会的重要组成单位,是把握可持续发展时代脉搏的主阵地,肩负引领绿色发展使命重任。同时,学校也是节能减排的巨大潜力场所和示范基地。

教育部学校规划建设发展中心主任陈锋提出,学校绿色发展具有生态、教育、人才和创新的多重效应,开展绿色校园建设是时代发展的迫切需要,应当在全社会和公共部门中发挥示范作用,将学校作为“运行中的绿色发展实验室”。

提升学校校园绿色建筑质量,强化对绿色人才的培养,加强对学生的绿色教育,全力构筑绿色校园和美丽校园,实现人与自然和谐共生,是学校需要坚守的责任。

因此,在《绿色校园建设》中,我们倡议:以绿色发展引领教育风尚,用实际行动推动校园的绿色、智慧、低碳运行和管理。我们希望:《绿色校园建设》能真正为广大教育工作者和师生提供工作和学习上的指导和帮助,共同促进教育事业科学、健康、可持续发展。