11月13日，第十三届产教融合发展战略国际论坛在武汉圆满闭幕。教育部学校规划建设发展中心主任晁桂明、副主任陈建荣、湖北省教育厅二级巡视员于立勇、武汉工程大学校长张彦铎、武汉软件工程职业学院党委书记蒋兴鹏、武汉软件工程职业学院校长刘佳霓、武汉市教育局副局长朱俊出席闭幕式。

教育部学校规划建设发展中心主任晁桂明围绕“深化产教融合，推动高校分类发展”作总结报告。他表示，在分类推进高校改革背景下，深化产教融合、科教融汇、校城共生，提升高等教育服务国家战略和区域经济社会发展进入关键窗口期：一是产教融合已经进入新的发展阶段。由教育与产业的双向结合，走向产业发展、人才培养、科技创新三者贯通的产教科融合；二是深化产教科融合是推进高校分类改革的重要路径。各类高校要在融合过程中找准办学定位，办出特色优势，强化产业支撑能力；三是要健全产教科融合和高校分类发展的体制机制。做到评价看贡献、资源跟着贡献走、各方协同抓落实。他倡议参会高校把本届论坛形成的共识转化为办学实践，在各自的发展赛道上办出特色、办出水平，为现代化产业体系建设提供更有力的科技与人才支撑。

本届论坛以“强化科技和人才支撑，服务现代化产业体系——高等学校在分类改革新征程中的使命与担当”为主题，设置1个主论坛、4个分论坛，共开展41场报告与案例分享、2场对话会。主论坛上，涂善东、王建宇、刘伟亮等院士及中外高校校长、企业专家作主题报告；6省1市教育主管部门相关负责同志围绕分类推进高校改革开展对话交流，形成了分类改革必须坚持需求导向、强化评价牵引、突出协同开放的实践共识。四个分论坛分别围绕分类推进高校改革创新实践、产教科融合赋能区域经济高质量发展、数智赋能与人工智能时代人才培养、制度型开放与高水平国际合作新生态展开深入交流。

本届论坛成果丰硕：全新升级的中国教育智库网正式发布，16项合作项目完成签约，围绕师范教育高质量发展、职教出海、商业航天、人工智能、绿色化工等未来产业和战略性新兴产业领域开展多轮合作对接；围绕自主计算产业链、人才培养智能体等方向开展多场需求发布，征集企业需求与高校供给“两张清单”，搭建线上对接平台，打造论坛服务产教融合的长效机制和常态化供需对接通道。

近400位领导、嘉宾参加本届论坛，包括来自13个国家的高校、政府和行业组织代表，860万人次在线观看。人民网、人民日报、中央广播电视总台、光明网、光明日报、《瞭望》、中国教育报、中国日报、中国网、环球网、湖北日报、长江日报等媒体参与论坛报道。

产教融合发展战略国际论坛创设于2014年，十二年来始终聚焦深化产教融合，引导高校服务国家战略和区域经济社会发展。未来，论坛将继续为中外高校和企业搭建交流合作平台，创新机制，凝聚共识，为建设教育强国、支撑现代化产业体系建设贡献智慧和力量。