俞涛校长为第五期研讨班学员作专题报告
发布时间：2016-04-18 来源：教育部学校规划建设发展中心
3月31日上午，上海第二工业大学校长俞涛为研讨班学员作了“职业导向的高等教育内涵建设思考与实务”的专题报告。
俞涛校长以联合国教科文组织2011年颁布的《国际教育标准分类法》（ISCED）为理论支撑，详细介绍了上海第二工业大学的办学定位、发展现状以及学校“十三五教育改革和发展规划”“深化教育综合改革方案”制定情况等方面的内容。俞涛指出，《国际教育标准分类法》把高等教育从高职教育到博士研究生教育分成了四个等级，在各个等级教育中都始终强调职业知识、技能的重要性，因此职业导向的高等教育既符合经济社会发展要求，也符合高等教育发展规律。俞涛强调，学校发展职业导向的高等教育，必须明确学科专业定位，主动服务于地方经济社会发展，走出有学校特色的改革道路。上海第二工业大学以“优先发展带领性学科，依托工科、服务工科、引领工科”为学科发展指导思想，强调优先发展工科，管、经、文、理、艺等学科依托工科、服务工科、引领工科。
俞涛进一步指出，上海第二工业大学近年来一直注重内涵建设，在优化学科结构、提升办学质量方面做了一系列尝试。一是以资源共享、面向应用、特色为先、鼓励交叉的原则优化学院与学科布局，成立了工学部、文理学部，重建了高职（国际）学院；二是优化调整培养计划，控制本科、高职专业总学分，试行完全学分制；三是对机械工程、自动化、机电工程、网络工程等专业建设进行应用本科试点；四是加强骨干教师与兼职教师队伍建设，实施教师答疑制度；五是优化调整国际合作布局。
（责任编辑：韩菁菁）
