教育部举办直属机关2026年春节团拜会
2026-02-13教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见
2026-02-12教育部职业教育与成人教育司负责人就《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》答记者问
2026-02-12教育部部署深化职业教育教学关键要素改革
2026-02-129本“中国系列”纪检监察学教材出版发行
2026-02-12教育部党组书记、部长怀进鹏《人民日报》撰文:高质量举办“中俄教育年” 支撑引领两国教育合作高水平发展
2026-02-102026年教育系统全面从严治党工作视频会议召开
2026-02-09关于开展低空经济智慧学习工场/工信国际低空经济产业学院项目申报工作的通知
2026-02-04关于组织开展首批“双碳”行业产教融合研究课题申报工作的通知
2025-12-25关于组织开展首批“数智课程设计师”研究课题申报工作的通知
2025-12-24关于公布专业大模型(ICT/智能制造/数字文创)赋能AI+应用型大学建设项目建设院校名单的通知
2025-12-02关于组织开展“人工智能+”教育教学重大专项课题研究的通知
2025-11-25关于第二批新质生产力产教融合创新课题立项的通知
2025-11-11关于第一批新质生产力产教融合创新课题立项的通知
2025-07-31教育部学校规划建设发展中心给您拜年啦!
2026-02-13中心召开全面从严治党工作专题会
2026-02-13中心召开2025年度总结表彰大会暨 2026年度新春团拜会
2026-02-10回望2025⑪丨党群连心绘温暖 同向同行筑未来
2026-02-09回望2025⑩丨积极拓展教育帮扶路径,全力助推教育援疆与乡村振兴
2026-02-09回望2025⑨丨以科研平台建设助推产教科融合发展——有组织研究进行中
2026-02-04回望2025⑧丨打造基础教育改革创新发展实验区 构建科学教育新生态
2026-02-03平台导入滇西大,打造发展新引擎
2019-01-30新试验:“大平台+”赋能滇西大
2019-01-22专家组进校助滇西大“变轨超车”
2018-07-20专家组进校指导兰州文理学院应用型课程建设
2018-06-20专家组进校助推河北民族师范学院特色转型
2018-06-08专家组进校助力钦州学院打造转型样板
2018-04-23产教融合专家组赴滇西大指导工作
2018-03-21“教育之弦”卓越创新伙伴成员名单更新
2018-04-27中心印发《“教育之弦”卓越创新伙伴管理办法(试行)》
2016-10-28
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2022年度联合国教科文组织教育信息化奖颁奖仪式于当地时间9月7日在法国巴黎教科文组织总部举行。中国“国家智慧教育平台”项目和爱尔兰“国家资源中心”项目共同获奖。教科文组织教育助理总干事贾尼尼、巴林王国教育大臣主麻为获奖项目颁奖。中国教育部副部长、中国联合国教科文组织全国委员会主任陈杰出席颁奖仪式。
贾尼尼在致辞中表示,中国“国家智慧教育平台”是确保公共数字学习平台普遍访问和有效使用的杰出举措,向世界展示了如何利用数字技术使教学和学习更加普及,为全球数字教育变革提供了有益经验。贾对中国“国家智慧教育平台”的获奖表示祝贺。
我获奖代表发言表示,中国政府高度重视数字教育发展,将其作为数字中国的重要组成部分。中国教育部2022年启动实施国家教育数字化战略行动,聚焦学生学习、教师教学、学校治理、教育创新,开通上线国家智慧教育平台,打造中国最重要的教育公共服务产品。平台的上线和大规模应用体现了数字技术对教育发展产生的持续溢出效应,有效服务构建全民终身教育体系,促进教育公平和教育高质量发展。本次获奖也体现了国际社会对中国教育数字化发展的高度认可。中国政府愿同国际社会共享优质数字教育资源,共商数字教育解决方案,共促教育数字化能力建设,为推动全球数字教育交流合作发挥更大贡献。
教科文组织教育信息化奖全称哈马德•本•伊萨•阿勒哈利法国王教育信息化奖,由巴林王国提供资助,主要奖励将信息通信技术应用于教育和教学领域并作出突出贡献的组织和个人,是联合国系统内教育信息化最高奖项。该奖2022年度主题是“利用公共平台确保包容性地获取数字教育内容”,旨在支持联合国教育变革峰会所提出的“公共数字学习门户”倡议。
