教育事业统计是全面系统地掌握我国教育发展状况，为各级教育行政部门提供决策依据的一项重要工作。我国教育事业统计工作流程采用自上而下逐级布置，自下而上逐级汇总的工作方式，因此基层学校的报表填报工作是教育事业统计的基础。
伴随着秋季学期开学，各级各类学校的教育事业统计报表填报工作也即将展开，你准备好了吗？
为了科学、有效地组织教育事业统计工作，保障教育事业统计资料的真实性、准确性、完整性、及时性，教育部依照《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，经国家统计局审批备案，统一制定了：《基础教育学校(机构)统计报表制度》、《中等职业教育学校(机构)统计报表制度》、《高等教育学校(机构)统计报表制度》——它们被统称为“教育事业统计报表制度”。而《教育事业统计报表制度总体说明》则是每一所学校了解教育统计调查表式、调查方法、调查内容、填报范围、填报要求的必修课。
统计报表制度总体规定
调查表式
● 基础教育学校（机构）统计报表
● 中等职业教育学校（机构）统计报表
● 高等教育学校（机构）统计报表
调查方法
教育统计覆盖全国53.01万所各级各类学校和机构，2.82亿学生和1900多万教职工。
教育事业统计采用全面普查方法进行学年度统计调查。
调查对象
调查内容
组织方式
由教育部统一布置，工作流程采用自上而下逐级布置，自下而上逐级汇总的工作方式；
报表统计资料由各省、自治区、直辖市教育厅（教委）负责收集、审核、汇总，统一报送教育部，教育部负责全国统计资料的审核、汇总。
统计资料公布
对外每年上半年对社会公开发布教育事业统计公报，下半年公开出版《中国教育事业统计年鉴》及年度教育事业发展进展报告。
对内不定期发布各种统计资料，如：教育统计快讯、教育统计简明分析、教育统计摘要、各类专题分析报告等。
填报说明
学年：指教育年度，即从本年的9月1日（学年初）至第二年的8月31日（学年末）。
统计时点：指统计数据的调查截止时间，即本学年初9月1日。如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数。
统计时期：指统计数据的调查区间时间，即从上学年度的学年初9月1日至学年末8月31日时间区间。
统计时期数：毕业生数、复学学生数等指标为统计时期数。
填报范围
经教育行政部门批准、备案，实施各类教育的学校（机构）均应填报本报表。
报送日期
各类学校（机构）统计报表按规定时间报出
归档
各类学校（机构）统计报表按规定归档管理，具体如下：
高等教育由学校(机构)和省级教育行政部门归档管理
中等职业教育由学校（机构）和县级、地级、省级教育行政部门归档管理
基础教育由学校和县级教育行政部门归档管理
填报样例说明
不同的报表制度，对应的基本规定也略有不同。以基础教育学校（机构）统计报表为例：
统计范围
经县级及以上教育行政部门批准、备案实施基础教育的学校（机构）
填报要求
严格执行《统计法》各项条款，遵循“主体校统计原则”，按照本套报表的指标定义和填报说明，认真填报。
数据来源
数据来源于学校人、财、物、教学等管理部门。
调查内容
由学校（机构）基本情况、班级情况、学生情况、教职工情况、办学条件情况5个部分构成。
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